阅读与表达是小学语文教学中最重要的组成方面，两者有着相互联系、相互依存的关系，小学阶段的学生处于思维最活跃、想象力最丰富的阶段，因此，教师在进行小学语文教学时，必须统筹兼顾阅读与表达两个方面，把握阅读与表达之间的关联性，培养小学生的阅读兴趣，从而使小学生的表达能力得到提高，本文从小学语文的教学工作入手，针对学生的阅读及表达教学工作展开讨论，就如何将小学语文的阅读教学与表达教学契合展开详细分析。