衡水名师工作室
课题谱新篇 砥砺齐奋进 —杨香婷工作室市级课题开题报告会

张立根发表于2023-05-15

为提高名师工作室教科研能力,进一步明确课题研究方向,深化课题研究的内容,拓宽课题的研究思路,2023年3月2日,衡水市杨香婷名师工作室全体成员在冀州区第四中学举行市级专项课题《县域内初高中英语教学衔接机制与策略研究》 中学英语优化作业设计的策略研究与实践探索开题研讨报告会。

 image.png

本次会议由工作室主持人杨香婷老师主持会上,课题主持人张立根老师和李金明老师分别宣读了课题立项通知书,详细汇报了课题的提出,深入细致地阐述了课题研究背景、研究问题、选题意义、文献综述、研究内容、研究步骤、成员的分工及预期研究成果等。

各工作室成员对课题实施的科学性与可行性进行评议,研究中可能出现的困难和问题进行了讨论,同时提出了解决问题的办法

杨香婷老师对课题报告进行了指导点评,对课题组前期准备工作和努力给予了充分的认可,认为课题研究目标明确结构严谨完整内容丰富可操作性强等,同时也指出要进一步明确课题研究内容,加强课题实践和创新特别强调要注重研究方法的实践性和科学性,注重过程性材料的收集和整理,对课题组进一步完善课题工作规划做了具体指导。

 image.png

课题组负责人张立根和李金明老师作表态发言,对各位成员提出的宝贵意见和建议表示衷心的感谢表示将带领课题组成员按成员们的意见和建议对研究方案进行修改和完善并把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,充分发挥课题实施对英语教育发展的促进作用。今后,课题组要紧紧围绕课题提出的问题广泛开展行动研究。在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结,切实在课题的实施中服务于自己本职工作,促进我们的教育教学质量不断提高。

课题研究是教育科研的重要载体,是名师工作室的重要工作,同时还是促进教师专业成长的重要途径。我们课题组成员将以课题为引领,立足教学实践,不断加强自学习,努力夯实理论基础,同时发挥示范引领作用,齐心协力,按计划完成课题研究。

我们坚信,在各级领导的鼎力支持和专家的具体指导下,以及所有成员共同努力下,课题研究定能达成预期目标,取得显著成果!


评论详情