中考数学考前注意事项及答题技巧

中考数学考前注意事项及答题技巧

发表于2022.06.191154

创新作业设计案例

圆的定义及性质

发表于2022.03.29643

用爱心对待“问题”学生

老师的一言一行，都会给学生留下深刻的印象，对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。 培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学勇于探索以发挥其最大潜力，在掌握知识、方法的同时学会做人，则是老师的出发点和归宿。

发表于2021.06.18463

数学中考常见陷阱

本文提到的老师最爱设置的32个陷阱，也是大部分同学容易犯错丢分的知识点，请大家对照这些知识点将相关内容再过一遍！ 相信看过这些再做题，数学题就像没了牙齿的老虎，而做题的感觉，也会是一马平川。

发表于2021.06.16440

初三数学复习建议

初三数学下学期复习建议

发表于2022.03.29302

教育部通知•2022年中考命题有重要调整

教育部通知•2022年中考命题有重要调整

发表于2022.04.07283

有意思的课

好课是有意思的课

发表于2021.11.08254

初中数学高分学习方法30条，尖子生都是这么学！

初中数学高分学习方法30条，尖子生都是这么学！

发表于2022.06.19185

学新课标心得

2022年版课标通过“学业质量”“评价建议”部分阐述与评价相关的内容。学业质量以核心素养的学段表现为依据，以结构化的数学内容主题为载体，利用不同水平的情境和活动方式，对不同学段学生的学业水平提出要求。特别注重“四基”与核心素养的一致性，体现不同学段学生在知识技能、数学思想、数学活动经验以及核心素养方面的发展水平。“评价建议”提出了形式丰富、维度多元、主体多样的评价方式，以及评价结果运用等方面的具

发表于2023.04.19165

班主任提醒：孩子有这4个现象，说明在“无效学习”

我们都听过“越努力越幸运”这句话，但是我们常常忽视了——除了努力，方法同样重要，只有掌握了正确方法，努力才真正有实效。

发表于2021.11.29147