学生编程学习入门

发表于2021.12.021241

3D打印近程挤出与远程挤出的优缺点

3D打印近程挤出与远程挤出的优缺点

发表于2023.08.03966

图形化编程有哪些优点

发表于2022.06.23802

Scratch简介

发表于2021.12.02712

2021-2022 面向中小学生的全国性竞赛活动名单

自然科学素养类共11项竞赛活动

发表于2022.06.23543

小学阶段学习3D建模意义

发表于2024.12.26449

3D打印简介

发表于2023.06.28443

小学生学习3D建模有什么意义？

发表于2024.12.23420

什么是计算思维？

核心素养之计算思维

发表于2024.12.23419

微课程之《认识超声波传感器》设计方案

发表于2023.12.21387

AI在日常教学活动中的应用

发表于2025.04.18354

钉钉软件在教育教学中的运用

发表于2023.12.21323

什么是计算思维

核心素养之计算思维

发表于2024.12.26313

信息技术教学中学生参与度的提高策略

发表于2023.06.28312

微课设计与制作的理论与实践

发表于2023.12.21226

我的AI学习地图：从迷雾到路标

发表于2025.12.1210

成为“灯塔”：在技术洪流中重新发现教师的价值

发表于2025.12.128

从"恐惧掉队"到"拥抱生长"：一位老教师的心态突围

发表于2025.12.128

"炼丹"悟道：一次失败项目教会我的事

发表于2025.12.128

与ChatGPT"共舞"：当AI坐进了我的备课组

发表于2025.12.128