情景化试题的设计理念和选题思路
发表于2021.05.151752
物理学科中的审题
发表于2021.08.281091
教育部考试中心:2021年高考物理全国卷试题评析
1 强化基础性考查,引导教学回归课标和教材 2 创设真实问题情境,引导学生加强学以致用 3 增强试题的灵活性,引导学生培养关键能力
发表于2021.06.09988
河北省2021年物理学科适应性考试与模拟考试试题的比较
发表于2021.04.22967
2024年北京市高考物理试题特点
发表于2024.06.11924
2024年北京高考物理试题评析
发表于2024.06.11880
着眼基础 突出能力 彰显素养
浙江省物理试题评析
发表于2024.06.12864
解读:2024年广东高考物理试卷评析透露了什么信息?
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《高三考生应养成的六大习惯》
发表于2023.02.08830
2024年高考物理(全国卷)试题评析
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2024年高考命题特点
发表于2024.06.11789
辽宁卷高考试题分析
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利用“碰撞实验器”验证动量守恒实验条件的思考
发表于2023.01.03720
广东2022年与2023年高考试题的对比
发表于2023.12.04676
力的合成和分解说课稿
发表于2023.12.25658
2023年高考全国新课标卷与2022年全国Ⅰ卷相比
发表于2023.12.25586
2023年山东卷总体印象及特点分析
发表于2023.12.25560
物理试题改编技法
发表于2023.12.04550
全国乙卷高考题的变化
发表于2023.12.25547
湖南省近三年物理高考试题分析
发表于2023.12.25537