教学研讨促成长 二轮复习启新程（娄爱华）

立足核心素养培养 重视新授知识架构（宋莎莎）

新高考形势下的精准备考--张俊莲

汲取经验，助力教学进阶----靳朝莹

多研究 巧设法 提效率（刘玉芬）

教考衔接优策略 资源共享促提升（曹月彩）

二轮教学研讨学习总结（郑爱侠）

聚焦素养，精准备考（苏丽敏）

用导数研究函数性质

已定义之基 破综合之题