构建高效课堂的基石—— 初中数学课前资料搜集整理：以“勾股定理”为例

在初中数学教学中，充分的课前准备是一堂课成功的关键，而搜集整理相关资料则是这一准备过程的重要环节，对于提高教学质量、促进学生的全面发展具有重要意义。 初中数学教材内容丰富，知识点众多。课前通过搜集整理资料，教师能够更全面把握教材的编写意图、知识体系以及各知识点之间的内在联系。

发表于2025.02.25 45

新课程标准下初中数学核心素养培养初探

初中数学学科核心素养的培养，是贯通至教学目标达成、教学活动开展的整个过程之中的。其不仅对学生的全面发展、认知提升、自我实现有着极为重要的价值，而且能够使学生在不断完善认知体系、不断丰富内在涵养、不断改进学习方法的基础上获得认知蜕变，以助力于其思想认识、人生定位、思维品质的全面提升与切实发展，进而为其未来人生发展奠基铺路。

发表于2025.02.25 47

初中班主任德育教育实践研究 ——点亮学生成长之路

新时代背景下，德育教育的重要性不言而喻。班主任作为班级管理的组织者，需要具备传道授业的能力，更应具备培养学生综合发展的能力。因此，班主任应提高对德育教育工作的重视程度，完善自身教育理念与模式，致力开展高效高质量的德育工作。

发表于2024.11.14 154

“核心素养导向-大单元设计与实施”心得

核心素养导向的大单元教学是一种新的教学方式，可以帮助学生全面、系统地学习知识，培养学生的综合素养和核心素养，提高学生的思维能力、创新能力和学习兴趣。

发表于2023.12.08 228