衡水名师工作室
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  • 英语教学反思

    一.初中英语教师应有发展意识   一向以来,人们中学英语教师的语言知识潜力要求不高,认为中学英语简单,不需要太好的语言功底,只要有良好的教学技能就能够了。其实时代在进步,社会在发展,同样英语作为人们最广泛的交际用语之一,更是随着高科技的迅猛发展而日新月异地变化着。如果我们的英语教师故步自封,不求进取,那么不但自我的语言知识很快陈旧落伍,误人子弟,而且会被时代所淘汰。

    发表于2023.12.25 42

  • 初中英语教学案例分析

    在核心素养背景下,英语学科素养的培养成为学生学好英语的关键。英语学科素养包括语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个方面,这四个方面相辅相成,缺一不可。如何才能让学生学好英语呢?当代英语教师要从这四个方面来培养学生。对于培养学生的学习能力而言,学习能力是一种无形的能力,教师要通过有形的教学来培养学生的学习能力。学习能力具体包括学习动机、学习兴趣、学习毅力、学习计划、学习习惯、学习方法、学习目标等

    发表于2023.12.25 42

  • 读《寻找不一样的教育》心得体会

    教育绝不仅仅是知识的传授,而是把灵魂里的东西,在不经意间传递给学生。

    发表于2021.12.12 510

  • 初中英语研讨会心得体会

    我深深的体验到了名师的风采,感受到新的教育理念,让我对于英语教学有了更深入的认识,同时也深深认识到自身专业知识和前沿教育理论的匮乏,教师的终身学习的必要性让我深有体会。

    发表于2021.12.09 506

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  • Unit 8 When is your birthday?第三课时 Section B 1a-1d

    发表于2023.12.25 35
  • Unit4 Why don’t you talk to your parents ?

    发表于2021.12.12 456
  • Unit 6 I’m watching TV Section A (1a -1c)教学设计

    发表于2021.05.09 446
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  • 复合形容词

    2023-12-26 35
  • Unit6 Section A(Grammar Focus-4c)

    2023-12-26 32
  • 名词由单数变复数

    2021-12-12 249
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王立红

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机构:衡水市故城县饶阳店中学

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