衡水名师工作室
马文英主页
您好,欢迎光临!
成果展示 更多
    暂无成果
教师文章 更多
  • 随风潜入夜,润物细无声

    语文教学中的德育渗透

    发表于2023.03.30 161

  • 让经典阅读走向回归

    把阅读的趣味提升起来,变要我读为我要读,找到阅读的快乐,使人悦读经典。只有真正乐在其中,回归到内心,才是读书的最高境界。通过回归之旅,洞明世事,练达人情,广博学问,通畅文章,读出经典的不老传说,读出经典的前世今生。对于经典阅读,我们要引导学生把握好“回归”。一、回归本心;二、回归诵读;三、回归生活。

    发表于2021.07.26 569

共享资源 更多
  • 《花钟》PPT

    发表于2021.12.10 250
  • 《花钟》学习单

    发表于2021.12.10 214
  • 《花钟》教学设计

    发表于2021.12.10 234
  • 《晓出净慈寺送林子方》教学设计

    发表于2021.12.06 202
名师课堂 更多
  • 《胡萝卜先生的长胡子》1+X阅读

    2023-03-30 70
  • 晓出净慈寺送林子方

    2021-12-06 175
  • 《绝句》

    2021-07-26 218
  • 《学习观察和表达的方法》教学设计 ——《观潮》(教学片段)

    2021-07-26 233
统计
405

活跃度

410

访问量

马文英

学科:

机构:衡水市穆村乡石象村学校

2

文章

8

资源

4

名师课堂