《倍的认识》教学设计
“倍的认识”是冀教版二年级上册数学中一个较为重要且抽象的概念，对于学生后续学习乘除法以及解决相关倍数问题有着奠基作用。
发表于2024.11.21 9
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刘丽华
学科:小学数学
机构:衡水市安平县第一实验小学
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