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发表于2026.01.19 27
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深耕议题式课堂教学 静待学生核心素养提升——以初中道德与法治《珍视自由》为例
发表于2026.01.06 63
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深耕议题教学,共促专业成长 ——宗明明名师工作室课例研讨活动 在深州市第一中学顺利开展
发表于2026.01.04 73