第一季度工作情况总结

 

2021年3月，我有幸成为了张桂华工作室的一员。在张老师的引领下，我能有机会接触到更多优秀的老师并聆听他们的新颖独到的教学理念。我相信这些优秀的人会改变我，会激励我在今后的教育教学中更加敬业、更加勤奋。

在过去的三个月中，我将自己的发展目标首先定位在学习发展方面，努力寻求并不放过任何学习机会参与到各类培训和听评课活动中。我积极参加了两次中考培训会，多次观看英语名师的讲课视频，积极参加学校组织的听评课活动，大大拓展了自己的教学视野和实践能力。

其次，我将所学所思努力化解为自己的实践行动，通过教学实践求提升。在课堂教学中，我总结了一些易错题，积累了一些初中阶段的重要知识点的归纳的手写材料并录制了几节微课视频。

第三，重视课堂，加强备课。

通过阅读王维审老师的《寻找不一样的课堂》，让我明白了课堂设计的重要性。对于备课，尤其是九年级的复习备课，我要摒弃以往的墨守成规，认真的思索如何把知识点讲解的便于学生理解，从而让学生们能够真正的掌握它们。

第四，提升自己的教科研能力

教学绝不仅仅是单纯的课堂，教师还需要提高自己的专业水平和教科研能力。在这段时间里，我首先重新研究了《英语新课程标准》，以此为基础，努力把握准英语教学的新理念和发展动向。为此我参与了一次县级课题的申报。

在今后教学中，我会在以下方面继续努力：

1. 在提高课堂时效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。

2. .及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。

3. 继续增强自身素质的提高，增强业务能力，加强自身的口语能力。