空间观念是学生学习几何的必备技能，也是学生的核心素养之一。在新课改中，教师要根据学生的年龄特征和心理特征，采用数形结合、生活元素教学等多种教学方法，使学生能够更好地了解周围的环境，对图形进行更好的理解，逐步培养小学生的空间观念，有效地降低几何部分的学习难度。