课题：《数学教学分享与交流》地点：录播室时间：2023.3.26

主持人：郑新立  参会人员：郑新立名师工作室人员

会议议程及内容：

一、 孙小军老师提出课题《数学教学分享与交流》

二、 支持人郑新立老师讲话：

在数学活动中，大家结合自己的数学教学经验，与大家分享交流，畅所欲言。

三、 教师们讨论发言、各抒己见：

李丽：有效备课是重要行为之一，每个内容的重难点和突破难点的具体方法，只有进行“有效备课”，才能保证课堂上的“有效教学”。提倡“三备四有”，三备是指备教材、备学生、备训练，“四有”指有教学流程、有学生活动、有教与学的方法，有教后反思记录。

于聪聪：数学不同于其他学科，逻辑性强，落实3个必讲：重点知识核心知识必讲，知识规律思维方法必讲，典型错误必讲。突出以学定教、以学论教，教师同伴互助，及时交流。

周潇蓉：数学练习做到“六有六必”：有练必选、有选必做、有做必收、有收必改、有改必评、有评必纠。

王春：讲评要做到科学及时，具有针对性，时效性，辅导要尊重差异，因人制宜，兼顾“培尖、提中与补差”。切实增强辅导的针对性和实效性，让每一个学生都能得到不同的发展。

卢景良：有效检测是很重要的环节，根据学校安排，搞好每单元的过关检测工作，进行阶段性测评，做到“单元清”

葛玉凤：以赛课、评课为平台，打造“有效课堂”。要积极参与学校的不同形式的赛课，同课异构等活动，每位教师都积极参与，发挥同伴互助的作用。

郑新立总结：大家从各个方面说的非常到位，总之，给学生搭建竞赛平台，展示风采，提高学习兴趣，在此，我非常感谢我们名师工作室的每一位老师，因为我们的鼎力合作，我们名师工作室的教学工作才能有序、紧张的进行，我坚信“众人拾柴火焰高”，只有共同努力，才能共创辉煌的事业。