课题：《小学数学教学中问题设置》

地点：录播室时间：2023.10.20

主持人：郑新立 

参加人员：郑新立名师工作室人员

会议议程及内容：

一、 李丽老师提出课题《小学数学教学中问题设置》

二、 主持人郑新立老师讲话：

在这次活动中，大家结合自己的教学经验来讨论交流，畅所欲言。

三、 教师们讨论发言、各抒己见

葛玉凤：我认为有效问题设置的基石在于精心预设问题，问题要问在学生兴趣点上，问在学生的最近发展区和有疑难处。教师要充分了解、熟悉、预估学生的学习水平，设计的问题要与学生的智力和知识水平相适应，还要在认真研究教材的基础上思考设计什么样的问题以及设计几个问题。  

周潇蓉：教师的提问要适时。教师要在学生学习情绪需要激发调动时适时进行提问，要在学生的学习出现盲区、概念不明或者思维出现阻碍时，教师及时以问题加以引导疏通。

卢景良：教师在一节课的最后，教师可以提出一些拓展性问题来让学生的自我学习感觉得到满足。教师精心设计问题要瞄准教学的重点和难度，提问要有针对性，同时要注意问题的生成性，在提问时也要给学生一定的时间思考。

王春：教师在设计问题时，应该设计不同的多种类型的问题，关注个别差异，实施不同要求下的不同层次教学，使不同层次的学生都得到相对提高。

主持人总结：

大家从不同的角度发表了自己的看法，非常全面。在此，我非常感谢我们名师工作室的每一位老师，因为我们的鼎力合作，我们名师工作室的教学工作才能有序、紧张的进行，我相信我们会越走越好。