我们搬新家了 2022-11-052022年11月2日，农历初九，我们的工作室喜迁新居，正式落户衡水市第十五中学。郑凌燕发表于2023-12-21 21:58:46我们搬新家啦郑凌燕 郑凌燕名师工作室 2022-11-05 我们搬新家啦——衡水市郑凌燕语文名师工作室落户十五中   2022年11月2日，农历初九，我们的工作室喜迁新居，正式落户衡水市第十五中学。上午十点，在十五中宽敞明亮的会议室里，桃城区教育局的领导和十五中校领导班子成员及工作室的部分成员汇聚一堂。首先区教育局的何中原局长发表了热情洋溢的讲话，对名师工作室的性质、主要任务和运行进行了阐述，之后对工作室的发展提出了殷切希望。 接下来第十五中学的孙校长结合学校实际情况，讲述了新课标背景下学校教师教研教学中的困惑，表达了希望与工作室联手，共谋发展，推动学校的教育教学工作的愿望，并承诺学校会为工作室提供阅览室、录播室等教学资源，为工作室成员的专业发展提供便利条件。区教研室周勇主任代表教研室对十五中对工作室工作的支持表示感谢，对他们的订单式教研邀请计划大加赞赏，并表示教研室将为学校的新课标落地工作提供支持。 最后工作室的主持人郑凌燕老师代表工作室汇报了一年来的工作情况，对近期工作室的工作进行了规划，表示在新课标落地实施过程中，将带领工作室各位老师不懈努力，敢于创新，迎难而上，勇做新课标进课堂的先行者，充分发挥工作室示范、引领、辐射作用，用实际行动为桃城教育贡献一份力量。 改革创新攻难关  示范引领促发展——在衡水市郑凌燕工作室落户十五中仪式上的讲话 各位同志：大家上午好！   今天很荣幸参加衡水市郑凌燕名师工作室在十五中的落户仪式，感谢各位同志对工作室的的关怀，感谢十五中学校领导对工作室的大力支持。一、名师工作室的性质衡水市名师工作室是由掌握教育教学教研高超技能、善于创新创造、发挥领军作用的优秀人才为带头人，以从事教育教学工作的一线教师为主体，积极开展教育教学教育科研方面的改革创新、协作攻关等活动，并取得良好效果的职工创新团队。并在此基础上，广泛组织教育教学一线教职工参与，示范引领，努力推进我区的师资队伍建设。二、名师工作室的主要任务工作室的主要任务是：弘扬劳动精神、工匠精神，放大先进模范效应，通过发挥教育教学一线优秀人才的业务专长，围绕我区教育的高质量发展、业务创优、管理创新等方面的重点难点问题，有效开展理论和实践创新研究等活动，发挥示范引领、集智创新、协同攻关、传承经验等功能，总结推广优秀科研成果，开展业务培训、管理创新、业务交流、名师带徒等活动，培养造就一大批专业化、技能型、创新型师资队伍，为实施创新驱动发展战略、加快推动新旧动能转换，为我区现代化建设新跨越提供技能支撑和人才保证。三、创新工作室的运行工作室要有场所。具备开展创新活动的固定场所，用于学习研讨、创新实践和成果荣誉展示；有工作室牌匾、组织机构、工作职责、目标任务、管理办法等规范性标志；配备必要的专业资料、器材工具、电脑网络等设施设备。有制度。学习培训、师徒结对、奖励激励等各项制度健全、上墙公开、落实到位。有团队。积极组建创新团队，以掌握高超技能、善于创新创造、发挥领军作用的优秀人才为带头人，广泛吸收一线教职工参加，组成创新队伍，积极开展“师徒结对”和“名师带高徒”活动，培养专业化、知识型、创新型的师资队伍。有活动。围绕教育教学教科研活动、高素质教师人才培养和工作中的重点难点问题，开展攻关、改革创新、经验交流、业务培训、管理创新等创新创效活动。有成果。工作有规划方案、有措施目标、有活动记录。每年至少承担2个以上立项的创新课题或攻关项目，并得到推广应用。四、对名师工作室的希望希望工作室在各级领导的关怀下，在各位同仁的帮助下，在郑凌燕同志的带领下，在工作室团队成员的协同努力下，能够确定工作流程，明确各自职责，系统制定计划，建立工作台账，开展系列活动。区教育局也会对工作室予以大力的支持，也希望十五中的领导对工作室予以长期持续的关心和帮助。最后，祝衡水市郑凌燕工作室规范运行，争先创优，早出成果，出好成果。（何局长） 尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天非常高兴，我们的名师工作室终于有一个不错的家了。2022年11月2日，农历初九，值得铭记的日子，这一天是我们工作室乔迁大喜的日子，我的心情无比激动。此时此刻，我最想说的话就是感谢。感谢教育局何中原局长、教研室周勇主任和小梅主任百忙之中来参加这次活动，感谢十五中孙新房校长和校领导班子各位成员，为我们工作室的学习交流、专业成长搭建如此优质的平台。常言道：独行快，众行远。我们工作室运行已一年有余，一年来我们已制作了59期公众号，我们录制了作文系列视频课12节，书写了高质量的名师学习感悟22篇，发布中考研讨、下水作文、课标学习、作业设计、教研信息、名著推介等内容的文章三十多篇。我们工作室的成员分别来自三中、四中、七中和邓庄中学，今天我们又吸纳了十五中的老师，可谓强强联手。往前一段时间，我们要紧锣密鼓加速成长。我们要尽快适应新课标背景下语文教学的新形势，主动求变，积极研读开发初中语文教材，形成大单元意识，提升大概念解读能力，开展大任务的主题化、项目化教学尝试，真正提升和语文新课标相适应的教学素养。我们还要配合市教育局和区教育局的要求，每个人拿出能正确理解新课标精神，具有课堂创新意识和能力的优秀课程案例，做新课标进课堂的先行者，做课程改革的领头羊，充分发挥我们工作室示范、引领和辐射的作用。习近平总书记在党的二十大报告中有这样一句话：新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！今年是新课标落地实施的第一年，虽然我们有很多困难，理念的更新，落地的困惑、教学中的迷茫，等等，但是无论困难有多大，我们都会知难而进、迎难而上，栉风沐雨、砥砺前行，用实际行动为咱们桃城教育再谱写一页辉煌的华章。谢谢大家！（郑老师）