衡水名师工作室
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  • 识字习笔中传承文化

    从小处入手,从情感入手,从需求入手,内树理念,外求实效;课中讲方法,课外巧运用;采取灵活多样的活动形式,激发学生参与识字写字的兴趣与热情。力争通过各种途径的体验,让学生在识字习笔中积累知识,掌握方法,明理识体,真正成为识写汉字的主人。 怎样让文字绽放如花的生命风采呢?我们从以下两个方面进行了探索: 写字教学讲究“内外兼修”、 识字教学突出“博采众长“。

    发表于2021.12.10 355

  • 认识高效阅读

    阅读在语文教学中起着至关重要的作用,如何学会阅读,要把握住五个环节(识别-吸收-理解-回忆-表达)。

    发表于2021.12.09 235

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  • 《北冥有鱼》课件

    发表于2021.09.27 199
  • 景县第二中学东校区七年级学生课件诵读《三字经》

    发表于2021.09.25 165
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  • 古诗词赏析之画面描绘

    2022-03-09 86
  • 名著导读教学

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张红

学科:初中信息技术

机构:衡水市景县安陵镇中学

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