探“跨学科”之径 修综合育人之道 ——跨学科主题学习教研共同体的构建

学校始终遵循“让每个孩子都健康成长”的办学理念，加强学校建设，同步内涵发展，打造办学特色。我们深知荣誉与使命同在，责任与担当共存。几年的砥砺奋战，全体四小人在李校长的带领下戮力同心、奋楫笃行，初步形成了郑口第四小学个性独特的制度文化、设施齐备的物质文化、和谐进取的精神文化、革故鼎新的课程文化、丰富多彩的活动文化……这些成绩的取得，与学校校本教研共同体的建设是分不开的。

发表于2025.12.18 8

小学语文新教材变化梳理及教学建议（二）

新教材的实施需要我们在教学实践中不断探索和创新，以更好地适应新课标的要求，促进学生全面发展。

发表于2024.11.27 1451

小学语文新教材变化梳理及教学建议（一）

新教材紧密围绕新课标要求，对识字写字、汉语拼音、阅读、表达、课外阅读及跨学科学习进行了系统优化，旨在培养学生的语文核心素养，激发学习兴趣，提升综合能力。

发表于2024.11.27 583