教师文章
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结构化赋能,让大单元教学长出深度 —— 崔成林大单元设计理念学习心得
发表于2025.12.13 33
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支架为桥,让每个学生都能抵达学习彼岸
发表于2025.12.13 45
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崔成林教学设计理念:让课堂回归 “学以致用” 本质
发表于2025.12.13 28
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让小学课堂立体起来 —— 孙春城教学理念小学教学实践心得
发表于2025.12.13 30