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  • 观摩王崧舟“《城南旧事》整本书阅读”课堂教学心得

    观摩王崧舟老师执教的《城南旧事》整本书阅读课,如同推开一扇通往童年与成长的诗意之门。他以"离别"为主线串联整本书的精神内核,用极具创意的教学策略将厚书读薄,又以细腻的情境设计让学生在文本与生活的对话中实现阅读的内化。这堂课不仅展现了整本书阅读教学的专业高度,更传递出语文教育浸润心灵的深层价值。

    发表于2025.06.22 157

  • 读于永正《我怎么教语文》有感

    于永正老师的《我怎么教语文》是一本蕴含着丰富教学智慧的佳作,捧读此书,就像与一位智者促膝长谈,聆听他在语文教学领域的肺腑之言,从中汲取的养分。

    发表于2025.03.05 179

  • 古诗文教学活动心得体会

    十二月份,我们工作室开展了“古诗文教学活动”,通过学习资料、听专题讲座、听评课,我对古诗词教学又有了新的方向。小学古诗文教学活动不仅能提高学生的语文素养,还能在文化传承、品德培养和审美提升等方面发挥重要作用。

    发表于2025.02.18 181

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  • 二年级语文下册一至四单元教材研读

    发表于2025.06.22 76
  • 五年级下册《自相矛盾》教学评一体化教学设计

    发表于2025.04.28 92
  • 《猴王出世》教学设计

    发表于2025.03.06 131
  • 《草船借箭》教学设计

    发表于2025.03.05 126
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