《纲要》中明确指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的探索兴趣和探索欲望。”根据这一要求，结合大班幼儿生活经验较丰富、好奇心和求知欲强烈的年龄特点，此次活动目标分为三个维度，知识目标：了解声音产生的原理，用不同的方法使不同的物体发出声音；能力目标：激发幼儿的探索兴趣，发展幼儿的听辨能力；情感目标：通过辨别乐音和噪音，培养幼儿的环保意识。