10月31日下午，为进一步提升我县初中数学学科课堂教学质量，全面推进核心素养下大单元教学落地，促进交流，在枣强县第六中学组织观摩了贾秋月老师的一节有理数的复习课，孙素梅工作室的全体成员参加了这次数学活动。并参加了以“核心素养下初中数学大单元整体教学的教与学”为主题的教研活动。

  首先是贾秋月老师展示示范课，贾老师以活动设计吸引了老师们的目光，学生们通过小组活动，把有理数的基本概念：绝对值、相反数、倒数以及数轴的基础知识有机结合，还有理数的运算等知识串联起来。一章的知识在自主命题的题目中建立了联系，并得到了构建。同时在活动中，学生平时作业中常出现的问题也得到了很好的解决。小组中同学的展示以及小组之间的PK活动，使学生的主动性、能动性充分得到了体现，积极性很高，课堂氛围很好，体现了教师设计的用心良苦，也体现了以学生为主体的教学思想。

 教研活动中，孙老师从“有理数这一章的重要地位及大单元教学的一点理解”两个方面谈了自己的看法。工作室成员邸俊平老师也谈了谈对大单元教学概念的理解，大家各抒己见，相互碰撞。

   教科所杨波主任分享了从保定学习的经验与资源，与老师们深入交流，和在场的老师们共同探讨了大单元教学的特点和经验做法，并与之前的教学进行对比，进而引发在场教师们思考，大单元教学对我们有什么样的启迪？

   艾主任最后做出评价，贾老师的课体现了知识的整体、活动的整体；学习目标开头与结尾都出现了，体现了课时的整体性，师与生的完美结合，达到了教与学的一致性、教与学的对立性统一。老师们对主题教研有了整体的认识，逐步增强教研的主题性。最后，艾主任提出倡议，老师们回去后可参照评课量表进行教学设计，探索大单元教学如何更好地为教学服务。