2023年湖北省高考卷模型常规，考点正常，有一定并稍大一点的计算量，试卷平和、稳重，试题总体难度适中，试题突出了主干知识和核心能力的考查，情景新而不华丽，能力素养方面鲜明考察了考生的逻辑推理能力和运算求解能力、考查了考生思维的准确性与有序性，引导了中学物理在物理概念与物理方法的教学中对培养物理核心素养的重视。令人有一种回归基本素养、坐看云卷云舒之感。

于试卷的选拔性角度，第9题在逻辑推理方面，第10题在数学计算方面，估计都有较明显区分度，计算题 15题以带电粒子在匀强磁场中运动和碰撞为情景，加大难度，来考查学生运用物理、数学知识来解决问题能力等关键能力，加大了试题对不同能力层次学生的区分，提高了选拔性考试的信度。

1．2022与2023题量与考点的对比

2022年湖北试卷		2023年湖北试卷
1	发现中微子核反应（背景王滏昌）	单项选择题	氢原子能级跃迁（背景“夸父一号”）	1
2	卫星的运动（背景天舟4号）		天体运动（背景火星冲日）	2
3	气体P-V图及热力学定律		点电荷电场强度、电势	3
4	密立根油滴实验---平衡		机车功率与速度（背景动车组）	4
5	物块弹簧连接体受力分析（+振动思想）		电磁感应定律（背景近场通信NFC）	5
6	机车匀变速运动对比（背景高铁）		光的折射全反射	6
7	功、冲量、动能		机械振动机械波	7
8	粒子在组合磁场中运动、多解性	多选题	加速度-时间图像理解分析	8
9	电磁感应、变压器（背景无线充）		小球+弹簧+杆之弹力摩擦力加速度分析	9
10	粒子分别在磁场和电场中运动对比		粒子在匀强电场中的斜抛运动	10

 

11	通电导体棒在斜磁场中加减速极限状态
12	传感器测单摆拉力证机械能守恒	实验	利用电子秤测动摩擦因数（靠近生活）	11
13	闭合电路欧姆定律测导体电阻率		测电池电动势和内阻，误差分析	12
14	光的折射（背景水族馆）	计算题	相连气缸平衡、气体状态方程计算	13
15	闭合线圈穿越磁场，力、能、运动		动能定理、竖直圆运动（背景游戏）	14
16	机械能、动量守恒，动能定理，数学技巧		粒子在磁场中运动、碰撞，多过程分析	15

 

2023年试卷题量稍减少，两年重复考点较多（如表中连线），显示近两年考试重视主干知识的考查。

2．试卷的素材情景设立

22与23年试卷试题都重视情景的设立，且情景设置自然、亲民。

2023试卷围绕物理学科核心素养评价体系，关注科技、关注社会，凸显科学素养立意。在素材选取、情景创设、呈现方式等方面都体现了时代、社会、科技的特征，但又并不显得强立情景，气氛祥和。 例如第1题以2022年10月，我国自主研发的“夸父一号”太阳探测卫星成功发射为背景考查能级及其相关知识点；第2题以2022年12月8日，地球恰好运行到火星和太阳之间，且三者几乎排成一条直线的“火星冲日”现象为情景，考查天体的相距最近最远问题。

理论联系实际的情景化问题也实实在在。例如第4题，动车组的功率与最大速度之间关系的计算；例如第 5题，以近场通信(NFC)器件应用电磁感应原理进行通讯为载体，考查电磁感应情景新而难度不大（但此题情景对农村学生而言不够友好）。

在科学探究方面，情景离生活很近，湖北卷第11题，同学利用测质量的小型家用电子秤，设计了测量木块和木板间动摩擦因数的实验，经典且创新；第 14题，以游戏装置为情景，能够激起学生的好奇心与求知欲。

3．难度对比分析

2022试卷第8题，带电粒子在组合磁场中的多解性计算，思维要求较高。

第11题通电导体棒与磁场不垂直情况下的加减速运动，类似“自锁”的原理，尤其其计算极值涉及三角函数和差化积公式，对数学要求很高，若利用画受力图简化分析，对物理思想要求同样高。

4．实验题的分析

22卷与23卷的实验题，都是一道力学一道电学，电学题题型、考点都较普通，也不难，但在实验原理理解、试验方案设计、仪器选择、数据处理、归纳结论并数据分析、创新与探究方面，都有体现。力学题看起来简单，但立意、入题都较新颖，考点也不单薄，23年的电子秤其实也是使用传感器的思路，说明这群出题人的思维意识更前卫一些（22年单摆与传感器测量图线有人提出异议，说与事实不符，无人回应）。

从两年高考试题的反响来看，个人感觉2024试题会更成熟稳重，继续考查主干知识、基本能力，即使要求较高，也更可能走中庸之道，所以要求教学中不要刻意求奇求新，在新课教学中扎实、深入，高三复习中突出全面、基础、熟练，重视物理概念规律深入理解，重视原必修与必选内容关联，重视思维品质培养，重视推理分析训练，重视计算表达训练，这样高考就能出好成绩。