虔学党史笃宏志 抱朴求真育英才

刘彩虹 

2021年，伟大的中国共产党已走过百年光辉历程。从南湖传奇到春天的故事，从一穷二白到全面小康，从老百姓上不起学到义务教育的全面普及，无不彰显着党的丰功伟绩。日新月异的航天科技令世人瞩目，强大的国防实力令觊觎者胆寒。中国，正以全新的姿态傲然挺立于世界之林！

在党的历史上，无数共产党人发扬开天辟地、敢为人先的红船精神，百折不挠、勇往直前的长征精神，谦虚谨慎、艰苦奋斗的西柏坡精神，耐心专注、锲而不舍的工匠精神，带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利，开创了中国繁荣昌盛的新局面。作为新时代的教师，我们应在学习党史的活动中深刻领会其精神实质，汲取营养，并将实际行动落实到教育教学工作中，坚定信念，抱朴求真，争做新时代“四有”好老师！

一、杏坛德爱深如许  润入三春苗圃青

德者，为师之本也。从登上讲台的第一天起，我就立志要做一个有教育情怀的好老师，时刻保持一种激情，一种热爱，一种对教育的执着和追求，潜心从教，默默奉献，无怨无悔。28年过去了，我竭尽全力践行着我的承诺。

自2015年，我通过公开招聘进入县直二小工作以来，就一直担任高年级段班主任工作，无论是学生的思想疏导还是与家长沟通，无论是日常管理还是突发状况，无论是班级活动还是学校任务，我必亲力亲为，尽职尽责。因为我深知，每个孩子都承载着家之希望，国之未来。付出再多也值得。

四年级时，班上有个叫车志一的学生，任性顽劣，上课经常捣乱，一个不如意就坐在地上撒泼哭闹。经了解，因家中老人过分溺爱，该生养成诸多坏习惯。三年级时，孩子奶奶还因听信孩子一面之词，来学校“讨公道”。连校长都惊动了，导致他无人想管无人敢管的局面。

每个孩子都是一个天使，即使他一时呈现出“小恶魔”的模样。我坚信他的骨子里也一定是向善向美的！只要付出真爱，顽石也有熔化的可能。我决心要改变他！

刚开始真的很难，自制力很差的车志一认真听节课都做不到。于是我就让他坐最前排，经常找他谈心，了解他的想法。用真诚的关爱打动他，慢慢走进孩子的内心世界。我发现这孩子内心其实很孤独，他渴望被关注，只是采取的方式不恰当。于是我开始引导他，耐心指出不足促其改正，有些许进步及时鼓励他。与此同时，跟孩子妈妈经常沟通，动之以情晓之以理，取得信任和支持。渐渐地孩子变了，变得乐于跟我亲近，下课主动找我说话，跟在后边很粘人的样子。听课认真了，作业完成了，纪律也变好了。一个多月下来，他就和别的孩子一样能正常听课了，成绩也有明显进步。初战告捷，我真是比什么都高兴。

一波刚平，一波又起。一天，我刚进教室，就看到车志一正哭得伤心。我带他到办公室了解情况，他抽噎着对我说：“老师，你说为什么同学们都不愿跟我玩呢？”看上去伤心而无助。我立刻意识到：孩子的成长只有老师和家长的帮助与鞭策远远不够，还需要来自小伙伴的友情与陪伴。这事必须从根源入手！于是，一方面我跟孩子母亲交流，明确现状，让她积极配合，尽量减少老人对孩子教育的负面影响；另一方面找成绩优异、开朗热心的孩子谈心，走近车志一，了解帮助他，与他交朋友；同时鼓励车志一严于律己，诚以待人；再抓住其特点多给他课堂展示的机会，树立自信。渐渐的，大家不再对他敬而远之，他成了班级大家庭里名副其实的一员！现在的车志一阳光自信，各方面都有可喜变化，还被学校任命为安全员，值班可认真了！我带的班文明、守纪、勤学、向上，得到了各界的一致赞扬。

《礼记》有云：为人师者,必先正其身,方能教书育人。加强师德修养是每一个教师的必修课。在工作中，我时刻提醒自己：坚守教育初心，严守师德红线。一言一行彰显师道尊严，用实际行动关心爱护每一个学生，潜移默化地影响、感染学生。我的辛勤付出，也得到了上级教育部门的认可与赞誉，曾先后获得河北省骨干教师、河北省师德标兵、衡水市学科名师等光荣称号。

二、课堂出新不言苦  辛勤赚得汗花香

课堂教学是学校工作的重点，一堂好课可以让孩子受益终生。为了让课堂焕发光彩，我潜心研究教学规律；向他人请教并自制精美实用的课件。以先进教学理念为指导，把多年积累的教学经验与先进的技术手段有机融合，既开拓创新又注重课堂实效，努力打造学生喜爱的课堂。

功夫不负有心人，我设计执教的优质课《走进民间艺术—剪纸》荣获省教育厅优质课评比二等奖；综合实践课获市优质课展评一等奖；微课《七步诗》获市微课大赛一等奖；视频课《新时代 新生活》在“一师一优课”活动中获市级优课奖，并获市信息技术与教学融合优质课一等奖；优质课《出塞》在县课堂基本功大赛活动中获一等奖；视频课《精彩极了和糟糕透了》获县一等奖。

一名优秀教师，拥有广博的知识和特色鲜明的教学艺术尤为重要。我们必须树立终身学习的观念，积极进取，与时俱进。努力创造生机勃勃的课堂，带给学生无限发展的空间。我的课因学生个性张扬而美丽，因教学理念前卫而精彩。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。我也成了学生心中最有趣、最受欢迎的老师。

三、甘舍小家为大家  疫情面前勇担当

2020-2021年初，新冠疫情使网课成了势在必行的学习方式。其间，我在完成四年级班级工作的同时，毅然承担起为湖城云课堂录制五年级语文课的任务。这是一项极繁重又极具挑战性的任务，两个月时间，我全力以赴完成工作。边给四年级孩子报平安、上网课、改作业，边忙送课任务。克服了重重困难，高标准严要求，精心为衡水学子送课35节之多，收看人数可观。冀州学友发来消息评价说：课件制作精美实用、课程安排张弛有度、语言表达清晰流畅、有感染力。说班里孩子都很喜欢我的课，收到这样的反馈，我倍感欣慰，即赋诗一首：

夜深斗室洒清辉，影画素墙击键飞。

不畏困乏牵稚子，声声愿作奋蹄催。

送课期间，爱人看我忙得像个陀螺，心疼地说：“这工作呀差不多就可以了，别对自己要求太高，咱可不是圣人。”我乐呵呵回应：“虽然不能做到尽善尽美，但我可以做到竭尽全力！”因表现突出，我受到衡水市教育局的通报表扬，并颁发了荣誉证书。

作为教师，不仅业务要过硬更要有社会担当，这是我的人生信条。我曾多次受聘省教资考试面试考官，圆满完成上级任务。疫情期间积极参加义务执勤，并创作一系列宣传抗疫、赞颂抗疫英雄的诗词，分别被《燕赵诗词》等省市县电刊纸刊发表，得到县文联领导一致好评。

四、至诚犹为传帮带  愿做承前启后人

青年教师是教育的未来，其素质直接影响未来教育的成败。身为教研组长的我深知这一点，经常鼓励身边青年教师要勇于拼搏，不断进取。毫无保留的把多年的教育教学经验分享给她们，并为她们的进步由衷高兴。我还带领教研组成员互相听课精进业务，团结一心搞科研，由我主持的省级课题《<弟子规>对推进小学生素质教育的影响的研究》正在结题中。

2021年我被确立为市名师工作室主持人，带领团队积极致力于小学语文阅读方面的研究。组织讲课研课；订阅《小学语文》开展学习研讨、写笔记心得；创立公众号，传播先进教学经验等等。工作成果得到了上级领导的认可与表扬。

三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂。我将牢记习总书记的殷殷厚望，在党史学习中汲取精神力量，用自己高尚的职业操守乃至生命的烛光，照亮孩子们的锦绣人生，为祖国教育事业的腾飞倾尽全部力量！