衡水名师工作室

已结束深耕细作研考点,提质增效求创新------工作室组织编题活动

本次活动工作室全体成员参加,活动要求: 1.依据《课程标准》、本学期教材内容、近5年河北中考试题,题型统一并逐题解析每项答案。 2.命题的类型包括改编试题和原创试题。改编试题须指明原题出处并将原题附后。 3.试题须具备科学性、前瞻性、创新性,体现新课程理念的精神,符合河北中考的要求,体现河北中考命题和改革的方向,基于教材,贴近社会和学生生活的实际,表达规范,格式正确,答案准确。

马文静发表于2023.12.08起止时间: 2023年12月08日-2023年12月09日

专题内容
深耕细作研考点,提质增效求创新------工作室组织编题活动为全面推进素质教育,科学把握“双减”工作的精神实质,真正把“双减”落到实处,大力推进高效课堂建设工程,提高教学水平,引导广大教师关注学情,研究命题,以作业设计的高质量,追求学生学习的高效率加大教师专业化发展的力度,进一步提升我工作室教师的命题、析题能力,为他们的专业成长搭建平台,为科学提高教育质量提供强有力的教师命题能力支撑,我工作室于2023年10月特举办首届教师“编题”活动。本次活动工作室全体成员参加,活动要求:1.依据《课程标准》、本学期教材内容、近5年河北中考试题,题型统一并逐题解析每项答案。2.命题的类型包括改编试题和原创试题。改编试题须指明原题出处并将原题附后。3.试题须具备科学性、前瞻性、创新性,体现新课程理念的精神,符合河北中考的要求,体现河北中考命题和改革的方向,基于教材,贴近社会和学生生活的实际,表达规范,格式正确,答案准确。活动期间,工作室所有老师都精心准备,本着“减负、提质、增效”的教学愿景,转变观念,跳出惯性,创新思维,用心谋划,助力每一个孩子实现从知识本位迈向素养提升。            10月30日,工作室对所有老师的作品进行展评。 展评过程中,老师们共同交流探讨、相互学习,相互观摩借鉴,取长补短,营造了良好的“比、超、赶”氛围,达到了“以展促学、以评促优”的目的,为学校教育教学质量的提升起到了积极的推动作用。评比结束后,工作室所有成员就此次比赛中大家的优秀表现和不足之处,进行了分析和总结。让大家知己知彼、取长补短,提升今后命题的能力和水平。           试题作为教学活动的重要组成部分,对于巩固知识、深化理解、培养能力、诊断学习效果发挥着不可替代的作用,随着“双减”政策的落实,老师们会继续探索研究,力求减轻学生负担,提质增效,奇思妙想,焕发出灵动之美 
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专题成果
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