衡水名师工作室

已结束教研动态 I 聚焦作业设计,促进学生发展—作业专题研讨

落实“双减”,作业设计是促进课程改革内涵发展的核心问题之一。为优化作业设计,减轻学业负担,促进学生发展,郑凌燕名师工作室于2月11日召开“聚焦作业设计与管理,促进学生发展”的专项研讨会。会议由郑凌燕老师主持,工作室全体成员参加,桃城区教研室康晓梅老师参会指导。

郑凌燕发表于2023.12.22起止时间: 2023年12月22日-2023年12月22日

专题内容
教研动态 I 聚焦作业设计,促进学生发展——郑凌燕名师工作室举行作业专题研讨落实“双减”,作业设计是促进课程改革内涵发展的核心问题之一。为优化作业设计,减轻学业负担,促进学生发展,郑凌燕名师工作室于2月11日召开“聚焦作业设计与管理,促进学生发展”的专项研讨会。会议由郑凌燕老师主持,工作室全体成员参加,桃城区教研室康晓梅老师参会指导。郑凌燕发表于2022-02-24 19:17:35落实“双减”,作业设计是促进课程改革内涵发展的核心问题之一。为优化作业设计,减轻学业负担,促进学生发展,郑凌燕名师工作室于2月11日召开“聚焦作业设计与管理,促进学生发展”的专项研讨会。会议由郑凌燕老师主持,工作室全体成员参加,桃城区教研室康晓梅老师参会指导。01郑凌燕老师带领大家深入学习了《河北省初中语文作业设计与实施指导意见》,并针对各学校寒假作业的实际情况,以京津冀相关研讨会成果为基础,带领大家一起讨论贴近我们的教学实际,并适合我们本地特色的作业设计与实施意见。02各抒己见在研讨会上,大家聚焦综合性、常态化作业的细化和作业反思、反馈两大问题广泛交流了意见。康晓梅老师强调作业设计要立足立德树人,旨在激发学生学习语文兴趣,抓住语文教学的活动性,大胆尝试作业分层设计。吴淑玲老师建议常态化作业要着眼于连续性设计,循序渐进地提升学生的核心素养。本次活动,是郑凌燕工作室在“双减”背景下优化作业设计的一次积极探索,各位教师将继续探索,科学减负,贯彻落实“双减”政策,更好发挥郑凌燕名师工作室的辐射引领作用。
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专题成果
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