初中英语课后作业个性化设计研究

初中英语教师教学既要充分利用课堂教学时间，也要保征课后作业个性化设计工作符合课标要求。通过不断强化初中学生的主体意识，调动学生英语知识学习积极性，初中英语教师结合课标要求。从多个角度出发、保证人教版初中英语课后作业各项化设计工作有序开展，在帮助学生拓宽渠道之后，为学生休闲娱乐提供诸多时间，本文从英语新课程标要求入手，结合个性化作业设计原则，实际存在的问题展开阐述。

发表于2023.04.05283