转载：核心素养下的初中化学课堂教学设计（作者：杨燕 来源：《课程教育研究•学法教法研究》）

核心素养是一种如今社会要求的学生要能够适应自身的终生发展和能够支持社会发展需要的必备能力和品格，初中化学是本着“能量变化守恒原理”，“微观宏观世界的结合”，“综合实验与探讨”，“绿色化学的实际运用”，以及科学精神和社会责任的教学目标而设计，目的是让学生认识到化学对人类发展社会发展的重大作用，形成化学价值观。所以在初中化学课堂中渗透化学学科的核心素养是非常必要的。

发表于2021.12.131152