小学数学教师如何听课与评课

在学校数学研讨活动中，教师经常要相互听课，在听课后教师要相互评课。因此，听课、评课是教师的一项重要的互动交流活动。为了搞好这项活动，教师必须明确听课的要求和评课的标准，才能听好课、评好课。今天我主要从：如何听课；如何评课两方面和大家一起分享探讨。

发表于2023.12.11449

小学数学如何备课

发表于2023.12.11130

小学数学培优辅差工作计划

根据学校计划要求，努力做好前20%与后20%的辅导工作。根据对优生增加营养，对差生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效。

发表于2023.12.11107