微课《平行四边形的面积》
415 2021.12.23作业设计案例之（三）周长的认识
167 2023.04.22作业设计案例之（四）平行四边形的面积
165 2023.04.22“空间与图形”领域微课— 杨合水《平行四边形的面积》
159 2023.04.22作业设计案例之（六）周长的认识
158 2023.04.22作业设计案例之（一）平均数
156 2023.04.22作业设计案例之（五）平行四边形的面积
153 2023.04.22作业设计案例之（二）平行四边形的面积
152 2023.04.22作业设计案例之（七）圆的周长
146 2023.04.22交互式教学授课技巧——1、一学就会的学科工具
54 2023.12.03小学数学作业设计，构建“立德树人”体系——五年级下册第3单元 长方体与正方体
45 2023.11.27小学数学作业设计，构建“立德树人”体系——五年级下册第4单元 分数的意义与性质
45 2023.11.27交互式教学授课技巧——2.移动授课，让授课方式更灵活
42 2023.12.03小学数学作业设计，构建“立德树人”体系——五年级下册第2单元 因数与倍数
40 2023.11.27小学数学作业设计，构建“立德树人”体系——五年级下册第6单元 分数的加法和减法
38 2023.11.27小学数学作业设计，构建“立德树人”体系——五年级下册第1单元 观察物体（三）
36 2023.11.27小学数学作业设计，构建“立德树人”体系——五年级下册第5单元 图形的运动（三）
35 2023.11.27小学数学作业设计，构建“立德树人”体系——五年级下册第7单元 折线统计图
26 2023.11.27小学数学作业设计，构建“立德树人”体系——五年级下册第8单元 数学广角-找次品
26 2023.11.27