刘彦君名师工作室
学科:小学语文
机构:
读书感悟一:打开一本书,打开一个世界
我们可以借鉴岳乃红老师的经验和方法,通过导读、故事讨论、阅读共同体等方式,激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读能力和阅读素养。同时,我们还应该关注学生的个体差异和阅读需求,为他们提供个性化的阅读指导和服务。
刘玲玲发表于2024.12.24
读书感悟二:打开一本书,打开一个世界
我们可以借鉴岳乃红老师的经验和方法,通过导读、故事讨论、阅读共同体等方式,激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读能力和阅读素养。同时,我们还应该关注学生的个体差异和阅读需求,为他们提供个性化的阅读指导和服务。
刘玲玲发表于2024.12.24
读书感悟
康平发表于2024.12.26
数字时代整本书阅读带给孩子的好处
在数字时代下,提高孩子的专注力
黄世颖发表于2024.12.24
学习领航,赋能前行
本文从学习新教材的四个特点介绍了自己的浅薄认识: 1.进一步发挥教材的育人功能,自然渗透立德树人。 2.双线组织单元结构,语文能力的发展有了更清晰的梯度目标。 3.关注语用,引导学生在真实的情境中学语文、用语文。 4.重视学生自主的阅读实践,构建课内外紧密结合的课程体系。
乜广平发表于2024.12.26
读书感悟---与整本书阅读相伴的写作
对整本书阅读及其与写作的关系有了更深刻的理解。
王世英发表于2024.12.25
读书感悟---在整本书中看写作的秘密
在阅读这本书的过程中,我深刻感受到在整本书阅读领域的深厚造诣。
王世英发表于2024.12.25
整本书阅读坚持“儿童本位”,把握要点
从整本书阅读上说明儿童把握的三点
黄世颖发表于2024.12.24