教研文章
AI赋能课堂:让数学课堂长出“温度的翅膀”
刘丽萍核心素养导向下小学数学创新教学的实践与感悟
邓倩倩AI赋能数学课堂:在变革中坚守育人初心
邓倩倩小学数学“平均分”教学问题案例研究
刘聪破解小学数学具象到抽象过渡期 问题的核心策略
刘聪
高文彦名师工作室
学科:小学数学
机构:
活跃度
访问量
成员
资源
文章



AI赋能课堂:让数学课堂长出“温度的翅膀”
刘丽萍核心素养导向下小学数学创新教学的实践与感悟
邓倩倩AI赋能数学课堂:在变革中坚守育人初心
邓倩倩小学数学“平均分”教学问题案例研究
刘聪破解小学数学具象到抽象过渡期 问题的核心策略
刘聪《圆锥的体积》教学设计
王艳尊《几分之几》教学设计
刘丽萍《毫米的认识》教学设计
刘丽萍《表内除法(一)的整理和复习》
邓倩倩《综合与实践:身体尺的文化密码 —— 小讲堂创意探究》
邓倩倩已结束情境化命题设计研究
2025-12-24 高文彦